Roberta Gomes Leão (PPGE-UFES)
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Possui graduação em Licenciatura em Letras/Inglês (1979), Mestrado em Letras Inglês e Literatura Correspondente (1983), e Doutorado em Inglês e Linguística Aplicada (2006) pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. É professora dessa instituição desde março de 2010, atuando nos cursos de graduação e pós graduação em Letras-Inglês e Letras - Secretariado Executivo em Inglês, junto ao Departamento de Língua e Literaturas Estrangeiras (DLLE).
Também foi bolsista Recém-Doutor da CAPES (ProDoc) nessa mesma instituição, no período de janeiro de 2008 a maio de 2009. Atuou como presidente da APLISC (Associação dos Professores de Língua Inglesa de Santa Catarina) no ano de 2008, e como vice-presidente no ano de 2007. Possui também experiência no ensino a distância, tendo atuado no período de 2008 à 2009 como tutora e 2010 até 2016 como professora. Também fez a coordenação pedagógica da equipe de tutores do curso de Espanhol na modalidade a distância durante esse período. No período de 2017 à 2021 atuou como coordenadora do NUPLE (Núcleo de Português como Língua Estrangeira) e do curso extracurricular de Português como Língua Estrangeira, tendo também coordenado por três edições, a aplicação do exame de proficiência em Português como Língua estrangeira o CELPEBRAS.
Foi colaboradora do PECPISC (Programa de Formação Continuada de Professores de Santa Catarina), e tem se engajado em ações pedagógicas na área de formação de professores de língua estrangeira desde 2002,tendo atuado em parceria com a secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, e desde 2020 atua como coordenadora pedagógica do projeto de Extensão PIBID-INGLÊS. Tem experiência nas áreas de Letras e Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino e aprendizagem de L2, produção oral em L2, tarefas e processos metacognitivos no desempenho oral em L2, formação de professores e ensino na modalidade a distância. Faz parte do Grupo de Pesquisa AQUILES: Aquisição de Inglês como Língua Estrangeira: Questões teóricas, pedagógicas e de metodologia de pesquisa. (Texto informado pelo autor)
Currículo lattes: http://lattes.cnpq.br/6108582415836151.